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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ——记“三人行研修班”第七期“代表课”展示活动

来源: 发布时间:2018-10-12 14:40 浏览次数: 【字体:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

——记“三人行研修班”第七期“代表课”展示活动

一阵秋雨一阵凉,伴着凉爽的秋风,怀着期待的心情,伟德国际娱乐城“三人行研修班”迎来了第期“代表课”展示与研讨活动。本次活动于2018年10月9日开始,10月11日结束,历时三天,共展示了九门学科十三节“代表课”。南京“永和工作室”主持人刘永和导师、十四中方东升校长、章忠春副校长、研修班班主任邵丽萍副校长等全程参与本次活动。本次活动筹划早,导师要求明确,全体学员精心准备,积极展示,并进行了深入的评课研讨,取得预期效果。与前期的精品课例不同,这次的“代表课”经历了选题与说明、教案设计、导学案设计、设计说明单、说课简案五个流程的撰写,经过这长达五个流程的精心准备,每位上课老师的“代表课”相较于以前又明显地上了新的台阶,相信这对于研修班的各位成员形成自己的教学风格大有裨益。

成员展示的“代表课”可谓是百花齐放。九门学科十三节课在三天之内依次展示,展示完之后在9号和11号下午集中进行研讨。这次 “代表课”相较于之前有以下五大亮点:1.注重情景,更加贴近教学,更加深入;2.注重教态,更加淡定自如、从容不迫;3.注重教法选择,更加贴合教学规律;4.注重节奏把握,总体上顺风顺水、水到渠成;5.注重板书设计,精心思考、形式创新。当然,除了亮点之外,还有需要研修班成员继续努力和改进的方面,比如:教学媒体应用需要精细化;课堂高潮还略显单薄等。这些不足也是学员们下阶段成长的空间所在。

研讨活动中首先是上课教师自评,大家按照导师的要求,介绍自己选题的缘由,对这课有什么样的设计和设计的理由,再根据自己上课的情况,谈一谈自己课堂的亮点,再反思一下自己还存在的问题。其次是学员间“一对一”互评,互评教师跟踪听课,指出优点与缺点、意见与建议。然后是邵丽萍副校长点评,邵校长对每位成员进行了总结,戴曦老师的渐入佳境、夏西玲老师的干脆利落、吴敏老师的从容自如张月萍老师的层层深入、肖静老师的文化课堂、何玉华老师的生活课堂、付成义老师的思维课堂、徐春玉老师的“四导”课堂、赵亚纯老师的耐得住寂寞的课堂、孙浩老师深度学习的课堂、李运娥老师的“趣理”课堂等都给大家留下了深刻印象。邵校长肯定了本次“代表课”的展示活动中大家取得的突出进步,并建议大家要树立信心,更好地做好教育研究。

接下来是研修班导师刘永和的精彩点评,刘老师首先说明了“代表课”是我们努力的方向,再次强调评课的四重境界,充分肯定了学员自评互评的质量提升,然后对13节课进行逐一点评,指出每堂课的优点、存在的问题,提出每位学员今后教学的研究方向,给出每节课教学案例撰写的建议标题,导师提出的优点具体突出,问题切中要害,让大家深受启发。

然后方东升校长讲话,方校长指出:一是不忘初心,努力坚持不断磨炼;二是静下心来,沉下身子做研究;三是快速成长,真心带动全校教师发展。

最后,刘导师为学员们开设了主题为“论文是‘写’出来的”的讲座,从论文的内容选择、题目命制和框架搭建几个方面具体地进行了指导,导师刘永和着重强调了小标题的锤炼,指出小标题应紧扣题目、句式整饬、结构紧密、设计创新等,让各位学员获益良多。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“三人行研修班”学员们的“求索”之路,有领路人,有明确的方向,相信每位学员会在这条光明大道上走得更远!

2018年10月11日

 


终审 :胡定华
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